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宜都一中“两室”(教室与寝室)文化创建方案

出处:本站原创   发布时间:2019-11-04 10:44:39   您是第0位浏览者

 

 

 

 

 

宜都一中“两室”(教室与寝室)

文化创建方案

 

一、指导思想

传承并丰富校园文化,培养学生的审美情趣与文明意识,在活动中培养学生的自我设计、自我服务、自我管理与自我教育的意识,实践德育活动的生活化、情境化。充分发挥德育的阵地建设作用,优化环境育人功能,全面增强德育实效。

二、创建办法及要求

1、教室文化创建要求

1)室内环境整洁,学生学习与环境文化氛围浓厚。班训、名言警句、班务张贴栏等规范整齐,协调一致。

2)有形式与内容丰富的墙刊。墙刊设计要求如下:

①有个性化的主刊词。主刊词作为墙刊的主刊题,由各班主任征集定案后交年级组,年级组汇总后于914日以前报政教室统一制作。

②墙刊的尺寸由学校统一提供。

③墙刊内容一般分为主题宣传栏和个性文化交流栏,其中:

主题宣传栏由校团委分年级进行主题指导,各班创造性参与落实,一般每学期3——4次,每期一月左右。

文化交流栏由各班自行设计,一般可开譬如“表扬与批评”、“班级之星”、“美文欣赏”、“才艺展示”、“制度规章”、“学法交流”、“人生理想”、“修身自省”、“我为班级添光彩”、“放大镜”、“显微镜”、“哈哈镜”等栏目。其形式与内容要立足于班级活动,立足于学生思想教育引导,立足于学生间的文化交流。本栏目不需定期更换,而应随机而动,常办常新。

④无论是“主题宣传栏”还是“个性文化交流栏”,都要求以学生的参与为主,教师的指导为辅,学生的广泛参与为主,个别的典型引路为辅,从而达到墙刊的大众化文化交流的目的。

⑤学校倡导并鼓励各班自办“班级日报”。

2、寝室文化创建要求

1)室内环境整洁,符合学生内务整理规范的相关要求。

2)寝室内务检查评价良好率高。

3)学生就寝秩序好,语言健康,举止文明。

4)室内有一定的主题文化布置,要求健康文明,祥和宁静,与室内环境秩序相协调。

三、创建日程

1、第一阶段:98日——910日,为宣传发动阶段。

各年级组、各班级组织学生学习本方案并着手筹备。

2、第二阶段:911——1010日,为活动实施阶段。

各年级组、各班级围绕创建活动的具体要求开展创建工作。

3、第三阶段:1011日——1020日,为评比表彰阶段。

学校组织评比检查组进行评价认定,表彰先进并命名授牌,批评后进并限期整改。

四、评比表彰

1、阶段性创建:学校定于910日——1010日为阶段性“两室”文化创建月。届时将评比表彰一批先进,对优秀教室采用班级自主命名的办法,学生享有对班级自主命名的荣誉,对优秀寝室由学校统一命名表彰为“温馨寝室”。同时,对创建不力,效果特差的将予通报批评。

2、长期性创建:阶段性创建结束后,即转入长期性创建。长期性创建过程中,采用“申报认定制”进行评价命名:即按“自主申报——跟踪考查——评价认定”的程序进行时段性评价命名。对已获荣誉的也实行跟踪考查,不能保持荣誉的实行限期整改,直到摘牌。

3、班级命名办法:评比表彰的先进班级,由班级全体学生参与,选出代表班级文化主题、体现班级奋斗目标、彰显学生个性和班级内涵的富有特色的班级名字。学校将为获此殊荣的班级举行隆重的班名授牌仪式。

4、无论是阶段性创建,还是长期性创建,对荣誉的认定都坚持定标准不给指标的办法,即有一个表彰一个,有一批表彰一批。对长期不达基本要求以致脏乱差的,实行限期整改与通报批评。

五、活动的组织领导

1、创建活动领导小组:

  长:何阳平

副组长:程仁新  易继红

  员:袁    徐开乐  聂冠华  曹光荣  文家香     

        年级主任  班主任

2、领导小组下设督导室与办公室。其中督导室挂靠政教室,由政教室主任程仁新同志任主任,各年级主任和相关人员为成员,负责创建活动过程的指导与督查工作。办公室挂靠校团委,由团委书记袁涛同志任主任,政教室、年级组、各班级等相关人员为成员,负责创建活动实施与评价的相关具体工作。

 

 

政教室  校团委        

OO六年九月        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词:两室  文化创建   方案                                     

抄送:各处室、年级组

发至:各班                                                        

宜都一中政教室                                200698日印发

     

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